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教务处落实创建省级文明校园工作方案
2017/04/05  

为深入开展省级文明校园创建活动,进一步提高全体师生文明素养,提升校园文明层次,营造优美育人环境,根据《陇东学院创建省级文明校园工作实施意见》要求和分解任务,结合学校教学工作实际,特制定本方案。

一、总体目标

以创建活动为契机,重点围绕课程、教学、管理、服务工作,进一步优化教书育人环境,推动社会主义核心价值观进课堂,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,显著提高师生思想道德素质和文明程度,确保教学与教学管理工作质量稳步提升。

二、主要工作

(一)实施《形势与政策》在线课程

改革《形势与政策》教学,转变课程实施方式,开放《形势与政策》在线课程,紧紧围绕立德树人这一根本任务,确保每学期学时数不少于16学时,深入推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑,切实加强大学生思想政治教育。

(二)修订教师教育教学质量评估规定

修订《教师教育教学质量评估规定》,教师教学质量评价实行学生评价和教学综合评价,其中学生评价占50%,教学综合评价占50%,评价结果分优秀、良好、合格、不合格四个等级,教学质量评价结果作为教师专业技术职务评聘、评优、年终考核的重要依据。

(三)开展师德师风建设月活动

5月份开展以“实现价值,成就梦想”为主题的师德师风建设月活动,通过专题学习、主题教育、师德标兵评选、师德师风考核等系列活动,引导广大教师积极培育和践行社会主义核心价值观,把把思想政治工作贯穿教育教学全过程,争做“四有”教师。

(四)制定《本科生导师制实施办法》

强化教师联系学生制度,根据《陇东学院本科生导师制工作条例》,制定《本科生导师制实施办法》,明确校、院职责,全面规范导师的遴选、聘任、指导、管理、考核工作,有效发挥导师在学生成长成才中的指导作用。

(五)落实学业警示制度

督促二级学院及时核实因旷课受处分、因考试违规受处分、因课程考试不及格等学生的情况,及时向家长寄送《陇东学院学生学业成绩家长告知函》《陇东学院学生考试违规处分家长告知函》或《陇东学院学生旷课处分家长告知函》,加强学院与家长的沟通,让家长及时了解学生在校学习情况。

(六)加强常规教学检查

坚持“检查—通报—整改”常规教学检查制度,加强对开学初、期中、期末、节假日前后、周末等时间节点教学检查,及时通报检查结果,加强师生教学纪律观念;提前安排,组织好学校领导、学院领导各类考试巡视工作,严肃考试纪律,规范考试管理,以考风促学风。

(七)开展中期教学检查

组织开展中期教学检查,全面了解教学运行情况,加强日常教学管理与监督,重点做好专业核心课程教师教案、学生作业检查;分阶段开展教研活动,教研室至少组织开展2节研讨活动,学院至少组织开展2节观摩活动,教务处组织人员开展督查。

(八)加强实验室管理

每学年4月和11月,会同保卫处进行实验室安全与实验教学情况大检查,实验室安全工作方面包括制度建设、环境安全、消防安全、电气安全、防盗安全、药剂安全;实验教学情况包括实验课开课、仪器设备管理、实验室管理及文件档案整理、实验室卫生。

每周按实验课表抽查实验课上课情况,检查实验课学生分组、实验报告填写与批阅、仪器设备的帐、物、卡是否相否、大型设备使用及设备维修、各类原始记录如《实验室日志》、《仪器设备使用登记簿》、低值易耗品台账等。

(九)制定《教室文明守则》

制定教室文明守则,营造优美育人环境,强化规范意识,提高师生对文明言行的认知,注重师生文明行为塑造,使教室真正成为教书育人、传播科学文化知识、组织教学活动的文明场所,使教育教学真正成为提高师生思想道德素质和文明程度的有效活动。

三、工作要求

(一)提高认识。文明校园创建工作的出发点和落脚点都是人的思想道德素质和文明程度的提高,各学院要把创建活动与教学工作紧密结合,促进教学管理工作提质增效,使学校育人环境进一步改善,文明程度有显著提高。

(二)周密组织。按照文明校园创建工作要求,各学院要周密安排,靠实责任,做好课程教学实施,开展师德师风建设,组织教师积极联系学生,提高实验室管理水平,开展师生文明言行教育,使创建活动有序开展。

(三)注重实效。文明校园创建工作要集思广益,丰富形式,各学院要引导师生广泛参与,从教育教学活动的细微处着手,着力改善育人环境,切实提高师生思想道德素质和文明程度,使创建成效真正促进人才培养质量的提高和校园文明层次的提升。

 

教务处

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